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Etapas de la Gestión del Conocimiento Adaptación del modelo de   Ikujiro Nonaka , el conocimiento es un proceso continuo semejante a un espiral. Es mas que un simple ciclo por que de su continuidad depende la generación de nuevo conocimiento, una forma de evolución producto de la dinámica que representa en este proceso continuo y creativo entre el conocimiento tácito y explicito. Francis Yi Chang N.

NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE

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EL APRENDIZAJE EN UN MUNDO CONECTADO Los ambientes de aprendizaje surgen como espacios en donde se desarrolla el aprendizaje y estos continúan en permanente evolución relacionado con la realidad que circunscribe a las personas, algunos conceptos sobre los ambientes de aprendizaje nos llevaran a una aproximación de lo que representa un ambiente de aprendizaje hoy. …Un ambiente de aprendizaje es un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generar experiencias de aprendizaje significativo y con sentido. Dichas experiencias son el resultado de actividades y dinámicas propuestas, acompañadas y orientadas por un docente.(Programa Colombia Aprende - Ministerio de Educación Nacional - República de Colombia) Es importante señalar que el ambiente de aprendizaje se nutre de factores físicos, afectivos, culturales, políticos, económicos, sociales, familiares e incluso ambientales ta